兒童發展

在小編初接觸顱薦的時候接了一位罕病，吃了許多藥物還是每日不定時的發作，算是頑固型型的癲癇，當時做了2個月左右，發作的次數是有下降，但爸爸可能有過高的期待而結束了這個課程，覺得有點可惜，當然也在檢討自己可以怎麼樣更好，也希望在未來的某天還能夠遇到他們然後幫助他們。...

孩子一直都持續讓小編做握筆訓練及顱薦課程，狀況起起伏伏，有時候進步，有時候退了一些，也很開心這禮拜媽媽跟我分享這孩子她上週有個很大的進展：寫字變好看了，筆順的控制越來越好！ 以前還需要輔助帶或是小編的手協助，現在只需要口語提醒拿好就可以維持比較正確的握筆姿勢了～...

這個孩子當初找上小編是因為觸覺敏感而不願意戴上口罩，正值新冠肺炎疫情需要配合政府政策外出戴上口 罩，所以這孩子一直不能出門，在三級警戒的時候更無法去醫院、診所上復健課程，經過一週一次的上課，連續8週，終於接受了，保姆很開心～...

今天這個孩子上課的時候雙手動作很小，很無力，後來幫他做顱薦椎手法的時候發現手被胸腔及肝胃給綁住，幫他鬆開之後再幫他放鬆脊椎，做一做之後就突然大笑起來。最後的時候我問他要不要這個哈密瓜鴨鴨啊？孩子用力出了個聲音，表示好。 我：好啊，那你手要出力來拿哦！...

市面上的握筆器真的百百種，有時候就連小編沒有試用過也不知道好不好用，這孩子在更小的時候有試過一次，那時候並不適合，這陣子因為有一位小一的學生因為常常抱怨手痠而找到我，於是就把家中有的握筆器帶在身上，意外發現還蠻符合兩位小朋友～...

每周的練習手指頭的力量、協調，終於進展到彩色筆是正確的握筆姿勢囉~~ 可喜可賀阿! 每一個進展都是累積練習而來的，過程中總是需要給予鼓勵，雖然還是在練習過程中總是會不太開心也是會嘟嘴巴(可以吊好幾斤豬肉了)，不過還好的是透過其他誘因讓他有繼續練習的動機比什麼都還要重要，因為...

有幾個孩子就要升小學了，家長不免擔心之後握筆寫字會跟不上同學或是手很酸影響學習，所以正在努力加強手部的練習，也發現現在的孩子有一個共通點就是手指力量偏弱，所以在工具使用上沒有辦法很好的操作，這時候就想起了治療性黏土，由於之前DIY失敗就立馬上網訂購了這款運動黏土，有分4個阻...

肩膀的動作及穩定度有利於手指頭操作的控制。 若是家中的寶貝精細動作比較弱的話，除了訓練手部的靈巧以外，我們還可以試試練習在垂直的平面畫畫或是一些大動作活動如推拉、小牛耕田、倒立等可以增加肩膀穩定的活動一段時間或許會有一些進展哦～ #好源工作坊 #肩胛穩定度很重要...

最近時間多出很多，有幾個孩子需要精細動作的練習，治療性黏土就會是一個很好的工具，於是我想起以前有看過DIY治療性黏土就來嘗試看看，結果似乎失敗，放了一天還是比較像是史萊姆的觸感，但如果對於孩子來說應該都很好玩，也是增加一些感官刺激，可以跟家中的寶貝一起玩喲，但小編提醒一下這...

記得前陣子在拍攝的時候，攝影師邀請了他的朋友當我們的model，我們當然很開心~就像認識了朋友一樣! 那位朋友已經是兩個孩子的媽，但是超級樂觀開朗，身體的敏感度超高，就目前為止遇到身體好到最有感覺的一個，心生敬佩阿！ 那天剛好小朋友也帶了過來，想當然在拍攝的時候另外一個小編...

孩子們持續放假，各位在家顧孩子的爸媽請繼續加油！ 今天玩什麼呢？ 下個月就要端午節了，可以提前玩龍舟競賽，可以先摺摺紙船或是利用紙箱發揮想像力、創造力，再裝飾一下自己的龍舟號，就會花費到不少時間囉～ 影片用最簡單的小紙板當作小船，再利用平常在用的醬料甁按壓對著小船吹氣，就可...

當腦傷之後注意力都會受到影響，一些認知、語言、情緒亦可能出現變化，而我們能做的就是不斷刺激神經連結，讓表現得以維持，今天終於可以把上一次買的花磚遊戲開箱並實際用上，的確是很需要一些執行功能，剛好很適合這個孩子～ #腦傷 #刺激神經連結 #視覺注意力 #好源工作坊

這個個案之前就有分享過一位小孩腦膜炎後的進展，今天又來到了手部練習時間，在練習過程中，我會手把手的這樣帶領著孩子，今天採用的媒介是看起來很像糖果的球~ 有紫色葡萄口味、粉紅色草莓口味、黃色香蕉口味、紅色蘋果口味、綠色芭樂口味~ 小編：把葡萄口味的糖果放進去管子裡面~...

當孩子寫字很慢、抱怨手痠、或是寫字很醜可能對家長是一個困擾的問題。 這些問題背後也顯示出孩子一些書寫基本能力或許還沒有到位。 這時候你會怎麼做呢？ 1.忽略童言童語，並敦促孩子趕快完成？ 2.請老師減少功課？ 3.寫太醜擦掉重寫苦練？ 4.尋求其他人員意見，包含專業人員？...

這孩子畫畫/書寫的進展： 從單手畫到這一次另外一手可以放在桌上穩定紙張 從手腕離開桌面到下降至桌面 握筆的姿勢也從像握毛筆的姿勢進步到出現比較正確的握筆姿勢～ 這些進展除了實際練習紙筆活動以外，我還是喜歡從大動作來～ 增加肩膀穩定性 當然每個孩子狀況不一樣還是會有所差異...

這個孩子再次見面的時候已過了半年，而現在又結束了，下一次見面還是未知數。 重新見面的時候有生疏的感覺，不太愛講話也不是常常保持笑容，媽媽說她是開啟上課模式。 而這三個月來～ 1.主動講話有越來越多，語句也越來越清楚 2.從沒有仿作的概念一直拿示範品到可以一步一步完成...

你/妳有多久沒有做自己想做的事情？ 你/妳有多久沒有做自己喜歡的事情？ 孩子有無限的創造力，隨著教育、社會化的過程創造力有時候會一點一滴的流失，所以通常我會在課堂裡讓孩子做自己想的物件，都可以～ 孩子：我要蓋101大樓 旁邊是椅子 一個小滑水道，有隱形的擋水板 大的游泳池...

肩膀、上臂、手指力量及穩定性是書寫的重要能力～ 你/妳會用什麼方式來練習呢？ 我們使用釣魚遊戲，因為孩子的爸爸喜歡釣蝦，利用情境讓孩子在玩樂中成長是重要的元素，在自在放鬆的環境下能夠增進自我動機更在不知不覺之中增加了基本能力。 #好源工作坊 #書寫課程

其實這個孩子是在練習右手的書寫能力，以前是左手拿紙都會像抽菸那樣用食指跟中指縫夾著，不過在練習中這幾次發現左手那可愛的小小拇指使用的頻率變高了，拇指跟食指的抓握增加了～ 不知道這樣努力下去那小一號的大拇指能不能慢慢茁壯？ #好源工作坊 #右手精細動作進步 #左手也跟著進步...

小編B之前在工作的時候也有一小小段時間在新生兒病房餵寶寶喝奶，訓練吸吮、吞嚥等等，所以對這個議題也是滿有興趣的，更因為去了解了發現喝奶真的很重要，喝的好不好也是對於後續發展很有影響力，雖然大部分寶寶沒有太多的問題，但不一定喝的好～...